BANK SOAL PKN kelas X
Semester 1 oke
1) Hak-hak
yang diberikan langsung oleh tuhan yang maha pencipta sebagai hak yang kodrati.
Pernyataan tersebut merupakan pengertian Hak Asasi Manusia menurut ….
a. John Locke
b.
Trubus Rahardiansyah
c.
Montesquieu
d.
UU No 39 Tahun 1999 Tentang HAM
e.
Prof. Mr. Koentjoro Poerbapronoto
2) Seperangkat
Hak yang melekat pada manusia sebagai makhluk Tuhan yang Maha Esa dan merupakan
anugerah-Nya yang wajib dihormati, dijunjung tinggi, dilindungi oleh Negara,
hukum, pemerintah dan setiap orang demi kehormatan serta perlindungan harkat
dan martabat manusia. Pernyataan tersebut merupakan pengertian Hak Asasi
Manusia menurut ….
a.
John Locke
b.
Trubus Rahardiansyah
c.
Montesquieu
d. UU No 39 Tahun 1999 Tentang HAM
e.
Prof. Mr. Koentjoro Poerbapronoto
3) Berikut
merupakan kasus pelanggaran HAM di Indonesia, Kecuali ….
a.
Kasus Marsinah Pejuang Hak Buruh tahun 1993
b.
Kerusuhan Tanjung Priok Tahun 1984
c.
Daerah Operasi Militer (DOM) di Aceh
d.
Penembakan Mahasiswa Universitas Trisakti Tahun 1998
e. Kasus Papa Minta Saham tahun 2014
4) Hak berserikat dan
berkumpul, mengeluarkan pikiran dengan lisan tulisan.
Pernyataan tersebut merupakan dasar hukum HAM yang terdapat didalam UUD 1945
pasal ….
a.
27 ayat (1)
b.
27 ayat (2)
c. 28
d.
29 ayat (2)
e.
34
5) Fakir miskin dan anak
terlantar dipelihara oleh negara. Pernyataan
tersebut merupakan dasar hukum HAM yang terdapat didalam UUD 1945 pasal ….
a.
27 ayat (1)
b.
27 ayat (2)
c.
28
d.
29 ayat (2)
e. 34
6) Berikut
yang bukan bagian dari Upaya Pemerintah dalam Menegakkan HAM di Indonesia
adalah ….
a.
Membentuk Komnas HAM
b.
Membuat produk hukum yang mengatur HAM
c.
Membentuk Pengadilan HAM
d. Membentuk Komisi Penanggulangan Korupsi (KPK)
e.
Membentuk LSM HAM seperti Kontras dan YLBHI
7) Komnas
HAM dibentuk pada tanggal ….
a. 7 juli 1993
b. 7 juni 1993
c.
9 juli 1993
d.
9 juni 1993
e.
9 juli 1994
8) Tantangan
dan Hambatan yang dihadapi dalam upaya penegakan HAM di Indonesia adalah …
a. Perlindungan saksi yang tidak maksimal
b.
Hukum acara peradilan HAM tidak menggunakan Hukum Acara KUHP
c.
Masuknya Kejahatan perang dalam UU No 26 Tahun 2000
d.
pengambilan keseluruhan norma hukum Internasional dalam UU No 26 Tahun 2000
e.
Menolak dengan tegas setiap terjadinya pelanggaran HAM
9) Berikut
Sikap yang seharusnya kita munculkan dalam upaya penegakan HAM , kecuali ….
a. acuh tak acuh terhadap pelanggaran HAM
b. Menolak dengan tegas setiap terjadinya
pelanggaran HAM
c.
mengawal keputusan aparat hukum dalam setiap kasus pelanggaran HAM
d.
bersikap kritis terhadap upaya penegakan HAM
e.
mendukung penegakan HAM yang dilakukan pemerintah
10) Menteri
Hukum dan HAM saat ini adalah ….
a. Yassona Laoly
b.
Amir Syarifudin
c.
Patrialis Akbar
d.
Ruhut Sitompul
e.
Wiranto
11) Proklamasi
Indonesia mengandung arti sebagai berikut, kecuali ….
a. lahirnya NKRI
b.
Puncak perjuangan pergerakan kemerdekaan Indonesia
c.Titik
tolak pelaksanaan amanat Penderitaan Rakyat
d.
Lahirnya Tata Hukum Indonesia
e. Lahirnya
Nasionalisme bangsa
12) Perwujudan
rasa syukur atas proklamasi kemerdekaan yang tepat adalah …
a.
ziarah makam pahlawan
b.
meneruskan amanat cita-cita perjuangan bangsa
c.
memelihara dan menjaga kesatuan serta persatuan bangsa
d. a dan b benar
e. b dan c benar
13) Berapakah
pokok pikiran yang terdapat dalam Pembukaan Undang-undang Dasar Negara Republik
Indonesia …..
a.
5
b. 4
c.
3
d.
2
e.
1
14) Berikut
merupakan tujuan nasional yang ingin dicapai Negara Republik Indonesia, kecuali
….
a.
melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia
b. memajukan kesejahteraan bangsa
c.
mencerdaskan kehidupan bangsa
d.
memajukan kesejahteraan umum
e.
melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi,
dan keadilan sosial
15) Negara Indonesia adalah
Negara Hukum , merupakan kutipan UUD Negara
Republik Indonesia Pasal ….
a.
1 ayat (5)
b. 1 ayat (3)
c.
2 ayat (5)
d.
2 ayat (3)
e.
2 ayat (1)
1.
Hak yang paling mendasar dari
semua hak manusia adalah. . . .
a. Hak untuk hidup
b. Hak memperoleh keadilan
c. Hak atas rasa aman dan tentram
d. Hak untuk memilih
e. Hak untuk bebas berguna
2.
Hak asasi di anugrahi oleh
Tuhan Yang Maha Esa kepada manusia. Tujuannya adalah. . . .
a. Manusia dapat mengelola alam semesta untuk meningkatkan kemakmuran
b. Manusia dapat mengelola dan memelihara alam semesta untuk
mempermudah hidupnya
c. Manusia dapat mengelola dan memlihara alam
semesta dengan penuh takwa dan penuh
tanggung jawab
d. Manusia dapat mengelola dan memelihara alam semesta dengan sesukanya
e. Manusia dapat mengelola dan memelihara alam semesta sesuai dengan
kebutuhannya
3.
Menyatakan bahwa individu sesuai dengan
kodratnya adalah makhluk yang bebas dan setara. Tokoh yang dimaksud adalah. .
a. John Locke
b. Immanuel Kant
c. John Rawls
d. Prof. Darji Darmodihajo
e. Prof. Padmo Wahyono
4.
“Tetap ada selama manusia itu
hidup”. Ciri-ciri jenis HAM disamping adalah. . . .
a. universal
b. permanen
c. kekal
d. hakiki
e. tidak dapat dibagi
5.
Extraordinary crimes. Termasuk jenis. .
. . .
a. Penganiayaan dan pemukulan
b. Genosida dan kejahtan terhadap kemanusiaan
c. Pemaksaan dan penganiayaan
d. Pencemaran nama baik
e. Penghinaan dan pemukulan
6.
Hak asasi manusia adalah
seperangkat hak yang melekat pada hakikat dan keberadaan manusia sebagai
makhluk Tuhan Yang Maha Esa dan merupakan anugrah-Nya yang wajib dihormati,
dijunjung tinggi, dan dilindungi oleh Negara, hokum, pemerintah, dan setiap
orang demi kehormatan serta perlindungan harkat dan martabat manusia. Ini
merupakan rumusan hak asasi maanusia ditemukan dalam. . . . .
a. Deklarasi Universal Hak-Hak Asasi Manusia
b. Undang-Undang Nomor 39 Tahun 1999 tentang Hak
Asasi Manusia
c. Undang-Undang Nomor 26 Tahun 2000 tentang Pengadilan Hak Asasi
Manusia
d. Undang-Undang Nomor 11 Tahun 2012 tenttang sistem Peradilan Pidana
Anak
e. Amandemen Undang-Undang Dasar 1945
|
Konflik
Poso
Konflik
Ambon
|
7.
Apa
persamaan dari kedua konflik tersebut?
a.
Konflik perebutan wilayah
b.
Konflik antaretnis
c.
Konflik
antara agam yang berbeda
d.
Konflik kebudayaan
e.
Konflik adat
8.
I. Tragedi Semanggi 1
II.Tragedi
Trisakti
III.Peristiwa
Aceh
IV.Kerusuhan
13-15 mei 1998
V.Peristiwa
Tanjung Priok
Berbagai konflik
kekerasan di Indonesia melahirkan pelanggaran HAM, salah satunya adalah konflik
yang menandai reformasi pemerintahan Indonesia. Konflik-konflik yang dimaksud
titandi oleh nomor. . . . . .
a.
I, II , dan V
b.
I, II , dan
IV
c.
II, III , dan IV
d.
II, IV, dan V
e.
III, IV, dan V
9.
I. Ras
II. Adat Istiadat
III. Teknologi
IV. Pengetahuan
V. Agama
Perbedaan aspek sosial
budaya yang dapat mengakibatkan terjadinya konflik jika tidak disikapi dengan bijaksana adalah. . . .
a.
I, II, dan III
b.
I, II, dan IV
c.
II, III, dan
IV
d.
II, IV, dan V
e.
III, IV, dan V
10.
Nilai-nilai yang terdapat multikuturalisme antara lain adalah. . . . .
a.
Eksklusivitas
b.
Toleransi
c.
Ketutupan
d.
Egoisme
e.
Hedonisme
11.
I. Hak menjadi warga Negara
II. Hak untuk memilih dan dipilih
III.Hak kebebasan masuk dan mengikuti organisasi
IV. Hak untuk masuk/mendirikan partai politik
V.Hak berkumpul daan berserikat
VI. Hak untuk mendapatkan peradilan
Hak asasi politik ditunjukkan oleh nomor. . . .
a.
I, II, III, dan IV
b.
I, III, IV, dan V
c.
II, III, IV,
dan V
d.
II, IV, V, dan VI
e.
III, IV, V, dan VI
12.
Berikut yang tidak termasuk
dalam kejahatan kemanusiaan adalah. . . .
a.
Perbudakan
b.
Pengusiran secara paksa
c.
Larangan
berpendapat
d.
Pemusnahan Penduduk
e.
Penganiayaan
13.
Salah satu bentuk pelanggaran
HAM di sekolah adalah. . .
a.
Pemaksaan kehendak orang tua
kepada anak
b.
Larangan berpendapat dalam
organisasi social
c.
Perlakuan
semena-mena kakak kelas dan adik kelas
d.
Larangan menjalankan kegiatan
keagamaan
e.
Mewajibkan siswa untuk
menjalankan piket kelas
14.
Salah satu organisasi melarang
anggotanya untuk memberikan saran dan kritik kepada pemimpin pada saat rapat.
Segala perkataan dan perintah pemimpin harus dipatuhi. Pelanggaran HAM yang
terjadi pada kasus tersebut adalah. . . . .
a.
Pengusiran anggota
b.
Larangan berpergian
c.
Penganiayaan
d.
Larangan
berpendapat
e.
Larangan berserikat
15.
Sikap-sikap yang dapat memicu
terjadinya konflik akibat perbedaan social budaya adalah. . . .
a.
Ekslusif, toleran, dan fanatic
b.
Inklusif,
fanatic, dan etnosentris
c.
Fanatisme, etnisentris, dan
kerja sama
d.
Keterbukaan, etnosentris, dan
inklusif
e.
Toleransi, inklusif, dan
keterbukaan
16. HAM
dalam kehidupan sehari-hari yang sesuai dengan nilai Pancasila adalah...
a. Diberi kebebasan dalam memiliki harta d. Boleh memeluk agama tanpa batasan
b. Kebebasan mengemukakan pendapat e.
Melaksanakan perubahan sesuai ajaran agama
c. Mempunyai martabat yang luhur
17. Dasar
hukum pembentukan Komnas HAM di Indonesia adalah ….
a.
PP Nomor 30 Tahun 1993 d. Keppres Nomor 50 Tahun 1993
b.
Inpres Nomor 50 Tahun 1994 e.
Keppres Nomor 20 Tahun 1993
c.
Keppres Nomor 10 Tahun 1997
18. Hambatan
penegakan HAM di Indonesia yang berupa prinsip sipil antara lain ....
a. Masih lemahnya kesadaan hukum bagi masyarakat
b. Masih rendahnya keberanian
masyarakat untuk melapor pelanggaran HAM
c. Hakim tidak dapat menentukan kesimpulan pelanggaran HAM
d. Belum adanya jaksa penuntut yang berpengalaman
menanganinya
e. Lemahnya ekonomi masyarakat
19. Berikut
ini adalah contoh hak asasi di bidang politik, kecuali ….
a. Hak ikut serta dalam pemerintahan d. Hak memilih dalam pemilu
b. Hak
dipilih dalam pemilu e.
Hak mendirikan partai politik
c. Hak memiliki sesuatu
20. Dibawah
ini yang termasuk lembaga perlindungan HAM di Indonesia adalah ….
a.
PWI d.
KORPRI
b.
ICW e. KONTRAS
c.
PGRI
21. Yang
dianggap sebagai piagam HAM tertua di dunia adalah ….
a.
Bill of Rights d.
Petition of Rights
b. Magna Charta e. Universal Declaration
of Human Rights
c.
Habeas Corpus Act
22. Bahan-bahan
(informasi) sebagai hasil temuan Komisi HAM PBB tentang pelanggaran HAM
Internasional oleh suatu negara anggota PBB, selanjutnya disampaikan kepada ….
a.
Sidang Umum PBB d.
Sekretais Jenderal PBB
b.
Dewan Ekonomi dan Sosial e. Mahkamah Internasioanl
c.
Dewan Keamanan PBB
23. Sebagai
anggota PBB, Negara Indonesia mempunyai tanggung jawab moral untuk ….
a.
Membantu negara-negara yang terjajah
b.
Mengingatkan negara-negara bekas penjajah
c.
Mendukung perjuangan negara-negara yang masih dijajah
d. Mengakui dan menghormati Piagam HAM
sedunia
e.
Memboikot barang-barang yang berasal dari negara-negara bekas penjajah
24. Berikut
ini adalah pelanggaran HAM yang pernah terjadi di Indonesia adalah, kecuali ….
a. Peristiwa Tanjung Priok d.
Haur Koneng di Tasikmalaya
b. DOM di
Aceh e.
Penggulingan Soeharto
c. Kasus
di Papua
25. International Criminal Court/ICC mengadili
perkara-perkara kejahatan internasional berikut ini, kecuali ….
a.
Terorisme d.
Kasus-kasus Pelangaran HAM
b. Kejahatan perang dan agresi e. Kejahatan
kemanusiaan
c. Genosida
26. Diantara
prinsip yang terkandung dalam Pancasila dan UUD 1945 adalah menjunjung tinggi
HAM, artinya negara ....
a.
Menghormati hak dan persamaan d. Mengakui dan menghormati HAM
b.
Patriotisme dalam perjuangan e.
Menjamin HAM
c.
Melindungi HAM
27. Setiap orang
berhak untuk hidup serta mempertahankan hidup dan kehidupannya. Hal tersebut
pengakuan Indonesia tentang HAM yang diatur dalam UUD 1945 ....
a.
Pembukaan d. Pasal 28 A
b. Pasal
28 e.
Pasal 28 C
c. Pasal
27 ayat 1
28. Setiap
individu (warga negara) mempunyai hak asasi, yaitu salah satunya hak untuk
dilindungi dalam keadaan normal atau disebut juga dengan ....
a. Derogable rights d. By
comission
b. By
omission e.
Non derogable rights
c. DUHAM
29. Salah satu
tantangan nyata bagi bangsa Indonesia dalam penegakan HAM yaitu masih terdapat
”kejahatan terhadap kemanusiaan”, yaitu berupa ....
a.
Membunuh anggota kelompok tertentu d. Membuat menderita kelompok tertentu
b.
Pemindahan penduduk secara paksa e.
Pemusnahan fisik sebagian/seluruhnya
c.
Memindahkan paksa kelompok tertentu
30. Hal-hal yang
masih menjadi keprihatinan bangsa-bangsa beradab di dunia saat ini adalah
masalah-masalah mengenai ....
a.
Demokratisasi, HAM dan perdagangan d.
HAM, demokrasi dan kelestarian lingkungan
b. HAM, terorisme dan lingkungan e. Demokrasi, lingkungan dan
keterbelakangan
c.
Perlombaan senjata, HAM dan demokrasi
31. Rakyat di Negara yang menganut system demokrasi memiliki
kebebasan untuk……
a. Bebas memilih partai politik mana yang disukai
b. menyalurkan aspirasinya melalui perwakilan
rakyat
c. Selalu taat pada hokum pemerintahan yang berlaku
d. Mengajak orang lain mendukung dirinya
e. Betul semua
32. Kebebasan yang kita miliki harus dapat kita pertanggung
jawabkan secara moral kepada……
a. Lingkungan, keluarga dan Tuhan
b. Sesama manusia, hokum dan Tuhan
c. Sesama manusia, masyarakat, bangsa, dan Negara
juga pada Tuhan
d. Keluarga, Hukum dan juga Tuhan
e. Kepada tuhan
33. Kemerdekaan mengemukan pendapat merupakan hak asasi
setiap warga Negara secara bebas dan bertanggung jawab sesuai dengan……..
a. Hak asasi manusia yang dimiliki oleh setiap warga negara
b. Hak asasi manusia sebagai makhluk ciptaNYa
c. Hati nurani yang luhur dan akal yang sehat bagi
warga negara
d. Hukum dan peraturan yang berlaku
e. sila pertama
34. Dibawah ini yang bukan merupakan landasan kemerdekaan
menyampaikan pendapat adalah…..
a. Asas manfaat
b. Asas kebersamaan
c. Asas musyawarah mufakat
d. Asas kepastian hokum dan keadilan
e. Azas ketuhanan
35. Penyampaian pendapat dimuka umum dalam bentuk demokrasi
dilaksanakan di tempat – tempat terbuka, kecuali……
a. Tempat – tempat strategis
b. Tempat – tempat ibadah
c. Jalan raya
d. Pasar
e. Dirumah
36. Memaksakan pendapat dalam suatu musywarah bertentangan
dengan Pancasila khususnya sila…..
a. Ketiga
b. Keempat
c. Kelima
d. Kedua
e. Pertama
37. Kemerdekaan menyampaikan pendapat di muka umum
dilaksanakan berlandaskan asas – asas seperti dibawah ni, kecuali…..
a. Adil dan bijaksana
b. Keseimbangan antara hak dan kewajiban
c. Manfaat
d. Musyawarah dan mufakat
e. Keadilan
38. Dibawa ini yang tidak termasuk penyampaian pendapat
secara tertulis, yaitu….
a. Kartu lebaran
b. Spanduk
c. Petisi
d. Pamflet
e. Petisi dan Pamflet
39. Kebebasan yang dianut di Indonesia adalah kebebasan
yang..
a. Sangat mutlak
b. Bertanggung jawab
c. Demokrasi
d. Terbatas
e. Seenaknya
40. Setiap orang berhak atas kebebasan berserikat, berkumpul
dan mengeluarkan pendapat, hal ini diatur dalam Undang – Undang Dasar 1945
yaitu…
a. Pasal 28 A ayat (1)
b. Pasal 28 C ayat (3)
c. Pasal 28 E ayat (3)
d. Pasal 28 F ayat (1)
e. Pasal 29
41. Pertemuan terbuka yang dilakukan untuk menyampaikan
pendapat dengan tema tertentu disebut….
a. Demonstrasi
b. Rapat umum
c. Unjuk rasa
d. Mimbar bebas
e. Ceramah
42. Kita tidak boleh menyampaikan pendapat dimuka umum pada hari
berikut ini, kecuali……
a. Hari Jum’at
b. Tahun Baru
c. Hari raya Imlek
d. Hari raya Idul fitri
e. Hari senin
43. Cara penyampaian pendapat dengan arak - arakan di jalan umum disebut……
a. Demonstrasi
b. Karnaval
c. Unjuk rasa
d. Pawai
e. Berbaris
44. Kemerdekaan menyampaikan pendapat pada hakikatnya adalah
kebebasan…..
a. Menyampaikan pokok pikiran
b. Menyampaikan isi hati
c. Menyampaikan kecurigaan
d. Menyampaikan aspirasi
e. Suara hati
45. Kemerdekaan menyampaikan pendapat di muka umum dijamin
dalam Undang – undang nomor……
a. 9 Tahun 1998
b. 22 Tahun 1999
c. 39 Tahun 1999
d. 20 Tahun 2003
e. 26 Tahun 2014
46. Hak – hak warga Negara dalam menyampaikan pendapat
antara lain…….
a. Memperoleh perlindungan hukum
b. Mendapatkan kebutuhan hidup
c. Memperolh pendidikan yang layak
d. Mengembangkan karier
e. Memperoleh keinginan
47. UUD 1945 yang mengatur hak asasi manusia secara
terperinci adalah……
a. PAsal 26
b. Pasal 27
c. Pasal 28
d. Pasal 30
e. Pasal 29
48. Makna demokrasi Pancasila yang berlaku di Indonesia
adalah demokrasi yang berdasarkan Pancasila terutama…..
a. Sila keempat
b. sila kedua
c. Sila kelima
d. Sila ketiga
e. Sila pertama
49. Berikut ini yang bukan termasuk hak asasi pribadi
adalah…..
a. Ikut memajukan negara
b. Kebebasan berorganisasi
c. Mengemukakan pendapat
d. Kemerdekaan memeluk agaama
e. Kebebasan seenaknya
50. Selain menuntut hak, sebagai warga Negara yang baik kita
harus..
a. Melaksanakan kewajiban
b. Melaksanakan ketentuan yang berlaku
c. Selalu menaati tata tertib yang berlaku
d. Selalu mematuhi peraturan
e. Melaksanakan keinginan
1. Hak yang paling mendasar dari semua hak manusia adalah. . . .
a. Hak untuk hidup
b. Hak memperoleh keadilan
c. Hak atas rasa aman dan tentram
d. Hak untuk memilih
e. Hak untuk bebas berguna
2. Hak asasi di anugrahi oleh Tuhan Yang Maha Esa kepada manusia. Tujuannya adalah. . . .
a. Manusia dapat mengelola alam semesta untuk meningkatkan kemakmuran
b. Manusia dapat mengelola dan memelihara alam semesta untuk mempermudah hidupnya
c. Manusia dapat mengelola dan memlihara alam semesta dengan penuh takwa dan penuh tanggung jawab
d. Manusia dapat mengelola dan memelihara alam semesta dengan sesukanya
e. Manusia dapat mengelola dan memelihara alam semesta sesuai dengan kebutuhannya
3. Menyatakan bahwa individu sesuai dengan kodratnya adalah makhluk yang bebas dan setara. Tokoh yang dimaksud adalah. .
a. John Locke
b. Immanuel Kant
c. John Rawls
d. Prof. Darji Darmodihajo
e. Prof. Padmo Wahyono
4. “Tetap ada selama manusia itu hidup”. Ciri-ciri jenis HAM disamping adalah. . . .
a. universal
b. permanen
c. kekal
d. hakiki
e. tidak dapat dibagi
5. Extraordinary crimes. Termasuk jenis. . . . .
a. Penganiayaan dan pemukulan
b. Genosida dan kejahtan terhadap kemanusiaan
c. Pemaksaan dan penganiayaan
d. Pencemaran nama baik
e. Penghinaan dan pemukulan
6. Hak asasi manusia adalah seperangkat hak yang melekat pada hakikat dan keberadaan manusia sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa dan merupakan anugrah-Nya yang wajib dihormati, dijunjung tinggi, dan dilindungi oleh Negara, hokum, pemerintah, dan setiap orang demi kehormatan serta perlindungan harkat dan martabat manusia. Ini merupakan rumusan hak asasi maanusia ditemukan dalam. . . . .
a. Deklarasi Universal Hak-Hak Asasi Manusia
b. Undang-Undang Nomor 39 Tahun 1999 tentang Hak Asasi Manusia
c. Undang-Undang Nomor 26 Tahun 2000 tentang Pengadilan Hak Asasi Manusia
d. Undang-Undang Nomor 11 Tahun 2012 tenttang sistem Peradilan Pidana Anak
e. Amandemen Undang-Undang Dasar 1945
Konflik Poso
Konflik Ambon
|
7.
Apa persamaan dari kedua konflik tersebut?
a. Konflik perebutan wilayah
b. Konflik antaretnis
c. Konflik antara agam yang berbeda
d. Konflik kebudayaan
e. Konflik adat
8. I. Tragedi Semanggi 1
II.Tragedi Trisakti
III.Peristiwa Aceh
IV.Kerusuhan 13-15 mei 1998
V.Peristiwa Tanjung Priok
Berbagai konflik kekerasan di Indonesia melahirkan pelanggaran HAM, salah satunya adalah konflik yang menandai reformasi pemerintahan Indonesia. Konflik-konflik yang dimaksud titandi oleh nomor. . . . . .
a. I, II , dan V
b. I, II , dan IV
c. II, III , dan IV
d. II, IV, dan V
e. III, IV, dan V
9. I. Ras
II. Adat Istiadat
III. Teknologi
IV. Pengetahuan
V. Agama
Perbedaan aspek sosial budaya yang dapat mengakibatkan terjadinya konflik jika tidak disikapi dengan bijaksana adalah. . . .
a. I, II, dan III
b. I, II, dan IV
c. II, III, dan IV
d. II, IV, dan V
e. III, IV, dan V
10. Nilai-nilai yang terdapat multikuturalisme antara lain adalah. . . . .
a. Eksklusivitas
b. Toleransi
c. Ketutupan
d. Egoisme
e. Hedonisme
11. I. Hak menjadi warga Negara
II. Hak untuk memilih dan dipilih
III.Hak kebebasan masuk dan mengikuti organisasi
IV. Hak untuk masuk/mendirikan partai politik
V.Hak berkumpul daan berserikat
VI. Hak untuk mendapatkan peradilan
Hak asasi politik ditunjukkan oleh nomor. . . .
a. I, II, III, dan IV
b. I, III, IV, dan V
c. II, III, IV, dan V
d. II, IV, V, dan VI
e. III, IV, V, dan VI
12. Berikut yang tidak termasuk dalam kejahatan kemanusiaan adalah. . . .
a. Perbudakan
b. Pengusiran secara paksa
c. Larangan berpendapat
d. Pemusnahan Penduduk
e. Penganiayaan
13. Salah satu bentuk pelanggaran HAM di sekolah adalah. . .
a. Pemaksaan kehendak orang tua kepada anak
b. Larangan berpendapat dalam organisasi social
c. Perlakuan semena-mena kakak kelas dan adik kelas
d. Larangan menjalankan kegiatan keagamaan
e. Mewajibkan siswa untuk menjalankan piket kelas
14. Salah satu organisasi melarang anggotanya untuk memberikan saran dan kritik kepada pemimpin pada saat rapat. Segala perkataan dan perintah pemimpin harus dipatuhi. Pelanggaran HAM yang terjadi pada kasus tersebut adalah. . . . .
a. Pengusiran anggota
b. Larangan berpergian
c. Penganiayaan
d. Larangan berpendapat
e. Larangan berserikat
15. Sikap-sikap yang dapat memicu terjadinya konflik akibat perbedaan social budaya adalah. . . .
a. Ekslusif, toleran, dan fanatic
b. Inklusif, fanatic, dan etnosentris
c. Fanatisme, etnisentris, dan kerja sama
d. Keterbukaan, etnosentris, dan inklusif
e. Toleransi, inklusif, dan keterbukaan
Tidak ada komentar:
Posting Komentar